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Nº de Resolución
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Curso/Capacitación
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Entidad que lo dicta
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Inicio
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Fin
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Carga Horaria
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Modalidad
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Docentes que lo dictan
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Descripción
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Descarga
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1024-ME-23 |
Curso: Educación vial para la convivencia ciudadana |
ASIC |
05/04/23 |
26/05/23 |
76 |
Virtual |
Daniel Silva |
Analizar la educación vial como una problemática socio cultural |
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11008-ME-2023 |
Curso: Educación vial en las escuelas |
CRECER |
19/09/23 |
28/12/23 |
120 |
Presencial:Bimodal |
Esteban Vega |
Emplear las tic para abordar la educación vial en el ámbito educativo |
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1284-ME-23 |
Curso: Educación vial en las escuelas |
CRECER |
07/03/23 |
15/06/23 |
120 |
Presencial:Bimodal |
Micaela Montenegro |
Comprender las consecuencias jurídicas de no observar las normas de tránsito |
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8345-ME-2022 |
Curso: Educación Sexual Integral: actuaciones frente a emergentes en el aula |
ISDF MARINA VILTE |
10/04/23 |
12/05/23 |
45 hs |
Presencial:Bimodal |
Emilia Zalazar |
Capacitar a docentes y profesionales de Nivel Inicial, Primario y Secundario en la implementación y ejecución de contenidos de ESI |
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11521-ME-22 |
Curso: Educación Sexual Integral |
Municipalidad de Chimbas |
15/11/22 |
31/03/23 |
60 hs |
Presencial:Bimodal |
Roberto Rivas |
Desarrollar un programa Municipal de ESI y salud integral |
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2696-ME-2023 |
Curso: Educación en valores |
CIICAP |
07/09/23 |
30/12/23 |
100 |
Presencial:Bimodal |
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Tomar conciencia de la importancia del mundo de los valores en la construcción de la identidad personal, social y ciudadana |
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2446-ME-2023 |
Curso: Educación emocional y social en la escuela |
Fundación Mediar |
14/04/23 |
20/10/23 |
50 hs |
Presencial:Bimodal |
Susana Maurin |
Construir los saberes necesarios para una eficaz mediación educativa de las experiencias de aprendizaje dirigidas al desarrollo emocional de los alumnos |
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19021-ME-23 |
Curso: Educación emocional en la escuela |
CIICAP |
07/11/23 |
29/03/24 |
100 |
Virtual |
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Influencia de las emociones en elementos claves del aprendizaje |
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11018-ME-2023| |
Curso: Educación emocional en la escuela |
CIICAP |
Julio 2023 |
Septiembre 2023 |
100 |
Virtual |
Mónica Aguero |
Propiciar herramientas para docentes para la correcta gestión de las emociones |
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4952-ME-23 |
Curso: Educación Emocional en el aula |
Fundación Encaminar |
05/06/23 |
28/06/23 |
50 |
Presencial:Bimodal |
Yohana Pérez |
Reflexionar acerca de la importancia de abordar la educación emocional |
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1292-ME-23 |
Curso: Educación ambiental para el desarrollo sustentable |
Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable |
01/03/23 |
31/06/23 |
30 |
Presencial:Bimodal |
Natalia Fernandez |
Establecer espacios de reflexión sobre la realidad ambiental |
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11516-ME-22 |
Curso: Educación Ambiental Integral |
UDA |
28/10/22 |
29/12/22 |
10 semanas |
Virtual |
Mónica Rivarola |
No declaran |
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6703-ME-22 |
Curso: Educación ambiental- aportes desde la filosofía ambiental para la enseñanza |
Fundación Educar y Enseñar |
11/05/22 |
10/08/22 |
100 hs |
Presencial:Bimodal |
Alejandra Gordillo |
Identificar los orígenes históricos de la problamática ambiental en relación al advenimiento de la modernidad eurocéntrica y sus implicancias hasta nuestros días |
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8316-ME-2022 |
Curso: DOCENTES HOY FRENTE AL DESAFÍO DE INFANCIAS Y ADOLESCENCIAS ACTUALES |
CIICAP |
01/09/22 |
30/11/22 |
100 hs |
Virtual |
Teresita Aguero |
Favorecer la construcción de saberes propios del ámbito educativo en relación al aprendizaje en las infancias y adolescencias actuales |
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19020-ME-2023 |
Curso: Docentes de hoy frente al desafío de las infancias y adolescencias actuales |
CIICAP |
1/11/23 |
28/02/24 |
100 |
Virtual |
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Favorecer la construcción de saberes propios del ámbito educativo en relación al aprendizaje en las infancias |
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13235-me-2023 |
Curso: Diseño y revalorización de las especies nativas en parques y jardines y Mantenimiento de la forestación Pública |
Esc. Agrotécnica de Zonda |
04/07/23 |
08/08/23 |
10 |
Presencial:Bimodal |
Emilce Amatta |
Promover la revalorización de las especies nativas |
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9552-ME-2023 |
Curso: Despertando la motivación en el aula |
CRECER |
09/09/23 |
23/12/23 |
80 |
Virtual |
Verónica Oro |
Incentivar a los docentes a trabajar la educación emocional |
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1054-ME-23 |
Curso: Despertando la motivación en el aula |
CRECER |
04/03/23 |
17/06/23 |
80 |
Virtual |
Verónica Oro |
Reconocer la inteligencia emocional como una estrategia para trabajar las emociones en el aula |
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6706-ME-2022 |
Curso: Despertando la motivación en el aula |
CRECER |
03/09/22 |
17/12/22 |
80 hs |
Virtual |
Prof. Juan Lucero |
Incentivar al docente a trabajar la educación emocional en el proceso enseñanza-aprendizaje |
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7450-ME-2023 |
Curso: Descubro mi modo de liderar en el aula |
CRECER |
03/08/23 |
14/12/23 |
78 HS |
Virtual |
Isabel González |
Que los participantes se dispongan al autoconocimiento y desarrollo personal que sustente su desarrollo y crecimiento profesional |
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4953-ME-2023 |
Curso: Desarrollo de Políticas Socioeducativas |
Fundación Encaminar |
07/06/23 |
29/06/23 |
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Presencial:Bimodal |
Yohana Pérez |
Mejorar el desarrollo institucional de las políticas socioeducativas que apuntan a la igualdad y calidad educativas |
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22519-ME-2023 |
Curso: Desarrollo de habilidades socioemocionales |
CIICAP |
01/11/2023 |
07/03/24 |
102 |
Virtual |
-* |
Reconocer las emociones que permiten identificar la valoración cognitiva |
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1719-ME-23 |
Curso: Desarrollo de habilidades socioemocionales |
CIICAP |
06/3/23 |
30/05/23 |
102 |
Virtual |
No declara |
Reconocer e identificar las habilidades socioemocionales intrapersonales que permiten descubrir conjuntos complejos y difrerenciados de sentimientos |
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7310-ME-2022 |
Curso: Desarrollo de habilidades socioemocionales |
CIICAP |
01/09/22 |
30/11/22 |
102 |
Virtual |
Marisa Vila |
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11027-ME-23 |
Curso: Desarchivando entre todos |
Casa Natal de Sarmiento |
01/08/23 |
31/09/23 |
25 |
Presencial:Bimodal |
Liliana Barboza |
Propiciar experiencias que permitan explorar experimentar y sentirse parte del museo además de comprender la importancia de los archivos, el recnocimiento de los documentos históricos, la materialidad y la creación de objetos que se mecionan en cada uno de los documentos con los que se trabajará |
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