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Nº de Resolución
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Curso/Capacitación
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Entidad que lo dicta
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Inicio
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Fin
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Carga Horaria
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Modalidad
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Docentes que lo dictan
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Descripción
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Descarga
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8291-ME-23 |
Proyecto "Clasificación de residuos" |
Secretaría de Educación |
01/03/2023 |
31/12/2023 |
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Presencial:Bimodal |
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Programa de reciclaje de residuos en Iglesia |
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4977-ME-2023 |
Curso de Lengua de Señas |
Asociación CIVIL De Personas Sordas de San Juan |
02/05/23 |
05/07/23 |
24 |
Presencial:Bimodal |
Miranda Guevara |
Promover la difusión de la lengua de señas argentina |
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5179-ME-2023 |
Curso: Modelos de gestión y planificación educativa |
Fundación Encaminar |
05/06/23 |
27/06/23 |
50 |
Presencial:Bimodal |
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Proporcionar a docentes estrategias y recursos para desempeñar una gestión eficaz |
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5178-ME-2023 |
Curso: Psicología educacional como apoyo a la metodología de la enseñanza |
Fundación Encaminar |
08/06/23 |
30/06/23 |
50 |
Presencial:Bimodal |
Yohana Pérez |
Desarrollar destrezas que permitan desplegar acciones de apoyo a los actores de los procesos de enseñanza |
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8202-ME-23 |
Curso: Formación en prevención de las adicciones |
FARO S-A-S |
14/04/23 |
30/06/23 |
48 |
Presencial:Bimodal |
Raul Ontiveros |
Desarrollar habilidades para promover factores preventivos ante las adicciones |
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8432-ME-23 |
Congreso de Educación y nuevas realidades en el aula |
ISPE |
09/11/23 |
10/11/23 |
16 |
Presencial:Bimodal |
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Conocer los nuevos enfoques sobre educación |
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7456-ME-23 |
Trayecto formativo de Lecturas y Lectores |
Plan Nacional de Lectura |
29/05/23 |
03/07/23 |
20 |
Presencial:Bimodal |
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Sensibilizar al docente de la modalidad educación especial con respecto a la lectura literaria |
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9138-ME-23 |
Programa "REVER", Concurso de Lectoescritura |
Fundación Banco San Juan |
01/01/23 |
31/12/23 |
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Presencial:Bimodal |
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Formación Virtual y acompañamiento mediante plataforma virtual |
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7762-ME-2023 |
Jornada Taller: Escuela y familia juntas |
Ecuela Manuel Leinez |
01/08/23 |
31/11/23 |
16 |
Presencial:Bimodal |
Yanina Frontino |
Generar espacios de intercambio entre escuela y familia |
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7454-ME-2023 |
Curso: Los límites del universo |
Actividades Científicas de Ciencia y Técnica |
22/05/23 |
25/05/23 |
16 |
Presencial:Bimodal |
Valeria Lezcano |
Difundir principios metodologicos que sustentan la mejora de las competencias científicas |
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7457-ME-2023 |
Capacitación: Salud mental y adicciones |
CEETEG SAS |
14/06/23 |
06/09/23 |
140 |
Presencial:Bimodal |
Adrián Araoz |
Brindar herramientas en tratemiento de las adicciones a profesionales del servicio penitenciario |
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7452-ME-23 |
Curso: Lengua de Señas |
Dirección para personas con Discapacidad |
01/06/23 |
31/12/23 |
48 |
Presencial:Bimodal |
Andrea Lépez |
Fomentar el aprendizaje de la lengua de señas argentina |
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9346-ME-23 |
Taller: Redescubrir el valor de la educación |
Colegio Parroquial de Santa Lucía |
11/08/23 |
11/08/23 |
08 |
Presencial:Bimodal |
Mónica Coronado |
Ofrecer una capacitación docente que incentive la participación y el compromiso |
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6922-ME-23 |
9° Congreso Internacional de Dispositivos Tecnológicos |
Secretaría de Ciencia y Tecnología |
22/06/23 |
22/06/23 |
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Presencial:Bimodal |
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Propiciar un espacio de analisis colectivo en relación a las políticas educaivas vigentes |
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8422-ME-2023 |
Taller: El reto de educar en valores |
Colegio San Pablo |
21/06/23 |
21/06/23 |
03 |
Presencial:Bimodal |
Arsenio Portillo |
Prevenir y proporcionar medidas para controlar la violencia escolar |
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5605-ME-2023 |
Segundo encuentro de experiencias de investigación |
Educación de Nivel Superior |
08/06/23 |
08/06/23 |
10 |
Presencial:Bimodal |
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Difundir actividades de investigación educativa y experiencias pedagógicas en los ISFD-ISFT |
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7451-ME-2023 |
Curso de Lengua de Señas Nivel 1 y 2 |
ASSJ |
01/03/23 |
31/11/23 |
72 |
Presencial:Bimodal |
Mario Mira |
Conocer, reconocer e integrar a la comunidad sorda como parte de la sociedad sanjuanina |
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8429-ME-2023 |
Taller: Prevención sísmica y gestión del riesgo en instituciones educativas |
Cruz Roja Argentina |
28/06/23 |
29/05/24 |
12 hs |
Presencial:Bimodal |
Carla Andujar |
Facilitar herramientas y procedimientos necesarios para garantizar la reducción de los riesgos en el ámbito educativo |
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5189-ME-2023 |
Jornadas sobre investigación histórica |
Instituto Regional "Héctor D. Arias |
1/06/23 |
2/06/23 |
25 hs |
Presencial:Bimodal |
Hernán Videla |
Promover un espacio de debate político sobre las diferentes perspectivas epistemológicas que sostienen a los discursos históricos regionales |
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7455-ME-2023 |
Capacitación en Auxiliar de Mantenimiento en la Actividad Minera |
O.M.C |
01/07/23 |
09/12/23 |
96 |
Presencial:Bimodal |
Oscar Navarro |
Capacitar a los participantes en las actividades de mantenimiento preventivo |
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7448-ME-2023 |
Seminario: El desarrollo emocional y social |
DIRECCIÓN DE NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y FAMILIA |
08/06/23 |
29/06/23 |
12 |
Presencial:Bimodal |
Susana Maurin |
Construir saberes necesarios para una eficaz mediación educativa |
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5212-ME-2023 |
Taller de esrtategias didácticas para la educación musical |
Supervisión Escolar de Educación Musical |
01/06/23 |
30/12/23 |
20 |
Presencial:Bimodal |
Emiliana Rodríguez |
Brindar a los docentes de educación musical abocados al Nivel Inicial, un dispositivo teórico práctico flexible |
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7453-ME-2023 |
Capacitación en gestión de organizaciones civiles |
ARID |
02/06/23 |
28/07/23 |
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Presencial:Bimodal |
Alejandra Estebes |
Convocar y organizar redes de comunicación entre los distintos organismos gubernamentales y no gubernamentales, en beneficio de las personas con discapacidad. |
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8427-ME-2023 |
Jornadas de trabajo docente de actualización disciplinar: construcción de propuestas pedagógico didácticas para la educación musical |
Supervisión Escolar de Educación Musical |
01/06/23 |
30/12/23 |
04 |
Presencial:Bimodal |
Andrea de los Ríos |
Estimular el trabajo colegiado entre docentes del área música |
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7757-ME-2023 |
La salida es hacia adentro, liderazgo e inteligencia emocional |
Colegio Santa Rosa de Lima |
01/06/23 |
22/06/23 |
40 |
Presencial:Bimodal |
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Acercar a los docentes de los diferentes niveles el marco teórico que postulan las líneas de la inteligencia emocional, en su modelo de habilidades. |
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