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Nº de Resolución
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Curso/Capacitación
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Entidad que lo dicta
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Inicio
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Carga Horaria
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Modalidad
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Docentes que lo dictan
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Descripción
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Descarga
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12550-ME-22 |
Taller: Creando nuestra revista escolar |
ASIC |
14/03/23 |
01/06/23 |
96 |
Virtual |
Janet Nogueras |
Conocer el proceso de elaboración de una revista escolar |
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2220-ME-2022 |
El hogar, la salud y la educación en personas con discapacidad- El método OLMoS |
Subdirección de Personas con Discapacidad- Municipalidad de la Ciudad de San Juan |
14/03/2022 |
15/03/2022 |
09 hs |
Presencial:Bimodal |
Lic. Mariana Olmos y Lic. Nadia Fernández |
Brindar herramientas para potenciar el nivel de pensamiento, lenguaje verbal, corporal y escrito, utilizando las estrategias propuestas en el método en diversos ámbitos. |
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0654-ME-2024 |
Curso: Formación para preceptores |
ASIC |
14/02/24 |
25/9/24 |
198 |
Virtual |
Daniel Silva |
Capacitar a los preceptores que se desempeñan en las instituciones escolares |
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0823-ME-23 |
Curso: La importancia del plan de emergencia sísmica escolar |
CRECER |
14/02/23 |
25/04/23 |
100 hs |
Presencial:Bimodal |
María Eugenia Pérez |
Conocer la importancia de tareas preventivas |
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0821-ME-23 |
Taller de accesibilidad y seguridad en educación |
Bibliotecas Populares |
14/02/23 |
30/11/23 |
04 hs |
Presencial:Bimodal |
No declara |
Capacitar a los trabajadores en accesibilidad e inclusión laboral |
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10047-ME-2022 |
Curso: Accesibilidad y seguridad en la educación |
Dirección de Bibliotecas Populares |
14/02/23 |
30/11/2023 |
35 hs |
Presencial:Bimodal |
Norberto Giaconi |
Capacitar a los trabajadores en accesibilidad e inclusión laboral y social |
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2584-ME-2022 |
"La innovación en evaluación por competencias" |
CRECER |
14/02/22 |
26/05/22 |
80 hs. |
Virtual |
Prof. Luis Coria; Prof. Juan Alberto Lucero |
Generar espacios para la reflexión, debate y concientización sobre los supuestos teóricos de la evaluación |
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9059-ME-2022 |
Curso: Técnicas de dinámicas de grupo |
Fundación ENCAMINAR |
14/01/23 |
08/06/23 |
200 hs |
Virtual |
Ana Aguilera |
Analizar los elementos básicos del trabajo colectivo, la comunicación, el aporte personal y la actitud de colaboración de los miembros de un grupo |
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19019-ME-2023 |
Curso: qué es la RESILIENCIA |
CIICAP |
13/11/23 |
11/3/24 |
101 |
Virtual |
Viviana Rocha |
Conocer estrategias para mitigar riesgos individuales y del ambiente |
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11519-ME-2022 |
Jornada de prevención del suicidio |
Municipalidad de Rivadavia |
13/10/22 |
13/10/22 |
02 hs |
Presencial:Bimodal |
Santiago de la Torre |
Prevenir el suicidio mediante información adecuada, generando compromiso y ámbitos de contención eficientes |
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9056-ME-2022 |
Curso de Conservación Documental |
Cooperativa Gestoría Documental Limitada |
13/10/22 |
14/10/22 |
04 hs |
Presencial:Bimodal |
Yesica Aracena |
Formar personas interesadas en la conservación preventiva con pautas claras de actuación que se puedan aplicar a colecciones de manera inmediata. |
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7849-ME-22 |
Congreso "Las infancias puestas bajo la lupa" |
FUNCA |
13/10/22 |
15/10/22 |
33 hs |
Presencial:Bimodal |
Mariela Vargas |
Conocer y promover los aportes científicos, psicológicos y pedagógicos sobre primera infancia y atención temprana |
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6351-ME-2022 |
3º Congreso Internacional de Educación- San Juan 2022 |
Fundación ENCAMINAR |
13/10/22 |
14/10/22 |
25 |
Virtual |
Lic. Gastón Cuneo |
Generar un espacio de reflexión y profundización de conocimiento en relación con la educación para la ciudadanía y la alfabetización digital |
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9551-ME-2023 |
Curso:Enseñar lengue desde lo lúdico |
CRECER |
13/09/23 |
01/11/23 |
60 |
Virtual |
Esmeralda Romarión |
Comprender una propuesta áulica donde se evidencien estrategias que permitan pensar la enseñanza de la lengua desde lo lúdico |
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7774-ME-2022 |
Curso: A destrabar la lengua oral |
CRECER |
13/09/22 |
22/11/22 |
60 |
Virtual |
Estefanía Prado |
Concientizar sobre la importancia del desarrollo de la oralidad en los niños |
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6204-ME-2022 |
"La habilidad de hablar en públic: oratoria, una experiencia de conexión corporal, emocional y cognitiva" |
ISFD Sagrado Corazón |
13/08/22 |
10/09/22 |
20 hs |
Virtual |
Lic. María Cecilia Navas |
Desarrollar en los destinatarios habilidades linguísticas vinculadas con la oratoria, desde un paradigma transversal e integral |
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10158-ME-2024 |
Mediación Escolar entre pares |
Escuela Dante Alighieri |
13/08/2024 |
21/11/2024 |
200 |
Virtual |
María Inés Merlino - Nancy Vargas |
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2700-ME-2023 |
Curso: El poderoso dinamismo de la personalidad. ¿Quien soy yo, hoy? |
Asociación Civil Personalidad y Relaciones Humanas PRH Argentina |
13/05/23 |
29/07/23 |
30 |
Presencial:Bimodal |
Irene Licata |
Identificar aspiraciones esenciales |
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2861-ME-2022 |
Curso "Cómo acompañar el desarrollo infantil desde la atención temprana" |
ARID |
13/05/22 |
25/06/22 |
100 hs. |
Presencial:Bimodal |
Gabriela Galdeano |
Concebir al niño desde una concepción integral, contextual y dialéctica que acompañe el proceso de humanización |
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2688-ME-2023 |
Curso: El mundo mágico de la literatura |
CRECER |
13/04/23 |
22/06/23 |
60 |
Virtual |
Marisa Crim |
Ampliar el repertorio léxico de los niños, a partir de la escucha y lectura de literatura para las infancias |
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3270-ME-2022 |
Curso: "Cuando hablamos ¿Nos comunicamos?" |
MuDAP |
13/04/22 |
29/06/22 |
80 hs. |
Presencial:Bimodal |
Guido Ernesto Bacur |
Fortalecer las competencias comunicativas para enriquecer la interacción entre pares. |
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1716-ME-23 |
Curso: Mirada social del aprendizaje |
CIICAP |
13/03/23 |
29/05/23 |
100 |
Virtual |
No declara |
Comprender el concepto de aprendizaje desde distintas corrientes de pensamiento |
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1607-ME-23 |
Curso: La ortografía es un juego |
CRECER |
13/03/23 |
22/05/23 |
60 |
Virtual |
Estefanía Prado |
Proponer un aprendizaje de la normativa ortográfica a partir de un enfoque constructivista |
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03766-ME-2024 |
Jugando con la matemática en nivel inicial |
CRECER |
13/03/2024 |
29/05/2024 |
100 |
Virtual |
Prado Valverde Eliana del Valle |
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1720-ME-23 |
Curso: Filosofía Montessori |
Colegio Saint Paul |
13/02/23 |
18/02/23 |
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Presencial:Bimodal |
No declara |
Revisar el concepto de normalización en la gestión del ambiente |
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